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为全面落实立德树人任务，进一步落实银川市委关于“强素质、强服务、强担当、强斗志”能力作风建设要求，推进我校“三新”改革示范校建设，有效做好新课标、新教材及高考综合改革背景下高中地理教学工作，推进课堂转型，提升教学质量，结合《银川九中教学质量提升九大行动》方案，银川九中2023-2024学年第一学期“第十届课堂质量提升工程”三新研讨活动正在展开。地理教研组蔡薇、朱瀛两位老师开展了以“土壤”为题的课堂教学展示活动。

首先由蔡薇老师与高一3班全体同学共同进行了“土壤”一节的课堂展示。蔡老师以“我们的开心农场”为线索，运用图文资料引导学生学习土壤的概念、组成，通过学生课外实践，在课堂上让学生分享土壤采样方法。学生通过指测法真实感受不同类型土壤质地的区别，从而判断学校开心农场土壤的特征，为今后的劳动实践奠定知识基础。最后，蔡老师布置学生课后实践活动——总结开心农场农作物选择和种植注意事项，来年开春开展劳动实践活动。整节课知识学习与能力培养并重，充分落实了地理实践力素养和区域认知素养的培养，落实劳动实践，为实现“五育并举”添砖加瓦。

接着，朱瀛老师以故宫社稷坛视频引入，与高一5班全体同学共同完成“土壤”一节的课堂展示。课堂提出中国土壤如何分布及分布原因两个问题，进而提出土壤的定义。接着开展学生实践活动，观察采集的土壤样本中是否存在土壤的四种组成物质，进而总结土壤物质组成占比并判断土壤肥力。实践活动贯穿整个课堂，学生继续观察土壤标本，从颜色、质地两方面分析不同地区土壤的差异，进而总结适合发展农业生产的土壤类型。整节课首尾呼应，环环相扣，实践活动精彩纷呈，充分落实学生地理实践能力和区域认知能力培养。

课后地理教研组各位老师及组长毛忠义老师共同进行了充实的课堂点评和研讨，充分肯定蔡老师和朱老师对三新改革背景下高中地理课堂转型的深入思考与实践。两位老师的课堂都精彩纷呈，以图像和视频感知落实区域认知素养，以学生动手实践落实地理实践力素养和劳动教育，这次活动促进教师主动落实学科核心素养，提升教师专业发展，推动课堂教学变革不断向更深层次、更高质量发展。

理念决定方向，方向决定高度，高度决定境界。地理组全体教师将继续高位对标，做透细节，注重效率，开拓视野，行稳致远！