银川市普通高中“三新”改革示范校第三次阶段性成果展示暨培训(语文学科)
大地流金,万物呼晴,9月5日,银川市普通高中“三新”改革示范校第三次阶段性成果展示暨培训在银川市第九中学拉开了帷幕。上午,语文专场活动在学术报告厅如火如荼地展开,本次活动由我校语文教研组组组长韩鹏老师主持。
学校有幸邀请到上海师范大学中文系教授郑桂华老师做了题为《三新背景下的单元教学目标设计与达成》的讲座。郑老师以高考语文命题思路的变化、个人一线教学实践、比喻修辞手法教学设计的逻辑层次推进为例,为一线语文教师指明了四条路径:1、“三新”课改核心素养中要以学生为本;2、活动课教学设计要兼具广度与深度,兼顾情感、情境、实践等因素;3、语文教学依然要从字、词、句入手,带领学生细品慢究,体悟中华文化之博大精深;4、单篇与多篇教学中,阅读主体与阅读对象要形成多维互动关系,以实现单元教学目标的达成。
5日下午,来自各校的语文教师齐聚一堂,同听展示课,共享诗词美。授课教师是银川九中李生宝老师和来自贺兰县第二高级中学的单可贞老师,授课内容是选修上册教材的古诗《将进酒》。
李生宝老师选取了《无衣》《春江花月夜》《将进酒》三首古诗词进行联读。由重章叠唱背后的情感到“衣”这一意象的象征意义,李生宝老师将《无衣》的内涵解读到了极致。接着,学生在讲台展示思维导图,将《春江花月夜》中的“哀”与“忧”娓娓道来。学生的朗诵《将进酒》将整堂课的气氛推向了高潮,学生落落大方、慷慨激昂,引得台下掌声雷动,李生宝老师的这堂课真正做到了“将课堂还给学生”。
来自贺兰县第二高级中学的单可贞老师选择了单篇教学的方式,引导学生深挖《将进酒》背后丰富的情感与文化。电影《长安三万里》中的配音片段吸引着同学们跃跃欲试,同学们将这堂课的感悟融入到了朗读中,读出了李白的“愁”与“狂”,更读出了自己的“悲”与“欢”。
两节课后,宁夏教育厅教研室语文教研员安奇老师和银川市教科所高中语文教研员韩笑老师对两堂课做了精彩点评。
韩笑老师首先谈到,两节课都有明确的指向性。李生宝老师的课堂设计颇具匠心,由“一群人的豪情”引向“一个人的豪情”,学生情真意切的朗读说明“诗歌的种子真正种到了学生心里”。单可贞老师课堂的特色在于紧紧抓住了“读”这一关键点,从“文学社比赛”这一切入点和“视频配音”这一收束点中可以看出单老师真正将语文课堂的“情境”落到了实处。
安奇老师认为,李生宝老师幽默潇洒、单可贞老师沉着自如,两节课都引向了正确的价值观,做到了“守正创新”。他还谈到,高考改革的趋势是“小步、快走、不停步”,语文教学也应与新高考对接。
最后,两位教研员为授课教师颁发证书,我校韩鹏老师做了总结发言,她对拨冗前来参会的专家和教师表达了感谢,肯定了两位授课教师的精彩表现,并鼓励教师们在“三新”改革的路上不断尝试、积极进取。
以研促教,众行方远。此次活动圆满落幕,“三新”改革任重而道远,它需要我们所有语文人用决心、信心、恒心在教学实践中反复摸索尝试,真正做到聚焦“三新”改革,享共生发展。
(撰稿:张雪)
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