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9月5日，银川市普通高中“三新”改革示范校第三次阶段性成果展示暨培训活动成功在银川市第九中学成功举办。银川九中物理教研组长、银川市物理学科基地领衔人马文学主持会议。

上午，陕西师范大学王较过教授为大家做题为《物理核心素养和物理教学》的专题讲座。 王教授围绕物理新课标要求，首先为我们介绍了核心素养和物理核心素养的特性和发展，强调发展学生核心素养，要实现学生由知识理解向知识迁移过渡，再向知识创新的提升。其次全面重点解读了中学物理核心素养的内涵和本质，又为我们介绍了物理核心素养和三维目标的区别和联系，尤其是对如何围绕物理核心素养设计出明确、具体、可操作的教学目标，基于物理核心素养的教学实施等做了深入的分析。王教授的讲座内容丰富，指导性强，教授讲话平易近人，娓娓道来，让人受益匪浅。

下午是公开课观摩活动，银川九中代豫皖、西吉中学辛启云两位老师同课异构，课题是《闭合电路的欧姆定律》。代老师利用实验引入，给出闭合电路的概念，进而引导学生分析电路中做功以及能量变化的情况，引出不同类型电源非静电力做功的本领不同，逐步帮助学生建立电动势的概念，并通过创设问题情景，铺设思维台阶，引导学生利用导学案从能量角度探究得出闭合电路欧姆定律，最后通过层层探究，利用所学的知识尝试解释实验现象，让学生在解决问题的过程中生成知识，升华思维。

西吉中学辛启云老师讲授同一节课《闭合电路欧姆定律》。辛老师利用视频引入新课，同时向学生展示了闭合电路演示板，引出闭合电路的概念，进而引导学生从能量的角度分析电源的作用，对比几种电池的搬运电荷的本领引出电动势的概念，并通过手电筒的例子进一步说明电路中能量转化的情况，然后又通过层层设问，引导学生得出闭合电路欧姆定律，最后通过例题让学生初步掌握闭合电路欧姆定律的简单应用。

陕西师范大学王较过教授和银川市物理教研员喻梅琴老师对两节课进行了精彩的点评。王教授认为两节都完整的呈现了教学任务，完成了教学既定的目标。同时他强调物理规律教学要以事实为依据，通过真实的探究，得出规律，并且应当明确规律的适用范围，意义以及应该注意的问题。在这个过程中，需要教师着重培养落实学生的核心素养，从理论不断审视教学，从实践不断提升教学能力。

银川市教研员喻梅琴老师对于两位教师的授课给予了充分的肯定，本节课内容多，难度大，两位老师顺利的完成了教学目标，体现了两位老师扎实的基本功。她同时强调教学要基于情景化，要通过学科实现育人的目的，她建议两位老师在平时的教学中要重视黑板板书，在落实学生核心素养方面再下功夫。

    此次活动，不仅展示了物理学科基地的成果，发挥了学科基地的示范引领和辐射带动作用，同时也开阔了老师们的眼界，对做好“三新”改革背景下的物理教学工作指明了方向。