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为推进新课程新教材实施落实，切实发挥示范引领、辐射带动作用，2023年9月5日，银川市普通高中“三新”改革示范校第三次阶段性成果展示暨培训活动在银川九中开展，其中化学学科展示活动包括同课异构示范课和专家讲座两个部分，来自银川市辖区的化学教育同仁参与并观摩了此次活动。本次活动由银川九中化学教研组组长、银川市化学学科基地领衔人马会林主持。

同课异构展风采

来自银川九中的周瑾老师以“人教版选择性必修1第二章 化学平衡 影响化学平衡的因素”为教学内容展开了授课。周老师通过任务驱动以及逐步递进的问题引领形式，挖掘教材中的实验素材，运用控制变量的思维方法，并结合生活经验，引导学生通过实验来“探”，围绕结果来“究”，宏观定性感受条件对平衡的影响，微观定量探析平衡移动的本质，最终建立关于平衡移动的认知模型。整节课突出知识的意义学习，培养学生基于证据进行分析推理和模型认知的能力意识，重视学生科学思维的形成过程。

来自贺兰县第二高级中学的沙晓侠老师的教学方式则是循循善诱、娓娓道来。沙老师在复习化学平衡状态的基础上，紧紧围绕浓度、压强对化学平衡的影响条件，通过启发和探究的教学方式，在从定性讨论到定量分析以及概念建构的过程中，引导学生建立化学平衡移动的概念，逐步揭示外界条件的变化引发平衡移动的规律与原理，培养学生“证据推理”的核心素养以及严谨求实的科学态度。

两节课后，宁夏教育厅教学研究室化学教研员马桂萍老师、银川市教育科学研究所化学教研员尉忠老师进行了精彩的点评与指导。尉忠老师以“影响化学平衡的因素”的教学内容为抓手，基于两位做课教师的教学方式，向参会教师开展了“根植课堂 ‘三新’改革”的微讲座。尉老师指出在“三新”改革背景下，钻研课标，深挖教材，根据深度学习要素，设计以真实的问题情境为载体，任务驱动为过程，建构思维模型为核心，发展学生核心素养为目的的大单元整体教学。马桂萍老师以“聚焦‘三新’加强研究 提升质量”为主题，从加强学科建设、课

                                                                     专家讲座促提升

学习是最美的姿态，培训是最好的遇见，成长是最美的风景。来自教育部基础教育化学教学指导专委会副主任、教育部课程中心高中化学深度学习核心专家组成员夏建华老师带来了关于“指向深度学习的高中化学单元教学设计与实践”的专题讲座。夏老师通过理论结合实践，将深度学习的教学特征和实施路径以一个个鲜活生动的教学案例，深入浅出地展现在参会老师们地面前，让大家受益匪浅。与此同时，化学教育同仁们与专家进行互动交流，现场气氛活跃，处处感受到智慧火花的相互碰撞，反响热烈。

诗经有曰：“嘤其鸣矣，求其友声”，与达者为伴，与智者同行。让我们在教书育人的旅程中闯新路，在“三新”改革背景下开新局，在纷繁复杂的教育环境中创新机，在为学生终身发展上创新绩。心之所向，身之所往，终至所归。努力将三新改革的新理念落实到日常教学、教研实践中来，进一步提升教育教学质量，让核心素养真正落地，让“三新”改革开花结果，让立德树人得以实现。

撰稿人：马丹