人人通空间-宁夏教育资源公共服务平台

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宁夏教育云介绍

发布时间： 2019-09-28 09:52 发布单位： 转自（百度百科） 浏览量： 1518 【公开】

宁夏教育云 [1] 是针对宁夏全学段师生、学校机构、教育管理者、家长、社会公众的教育资源互联网公共服务平台。

中文名
宁夏教育云
主办单位
宁夏回族自治区教育厅
定位
促进教育教学信息化深度融合

协办单位
宁夏教育信息化管理中心
技术支持
宁夏立思辰银山教育产业有限公司
类型
专业教育公共服务平台

平台介绍

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宁夏教育云 [1] 是以宁夏回族自治区为整体，以推进优质教育资源广泛应用为核心，融合教育资源、管理和公共服务等功能，面向全学段、所有教育用户、家长建设的优质教育资源服务体系。

宁夏教育云覆盖了学前教育、中小学及普通高中教育、职业教育、高等教育、民办教育、特殊教育和社区教育，向上对接国家教育资源公共服务平台，向下整合各市、县（区）和学校建设的各类本地资源，打通个人终身学习的所有数据，为宁夏师生、学校、教育管理者、广大社会公众呈现一个 “人人皆学、处处能学、时时可学”的开放式终身教育平台。全面记录各级各类教育的发展历程，逐步形成宁夏教育发展的大数据系统。 [2]

服务学段

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中小学及普通高中阶段

优质资源共享推动中小学及普通高中教育均衡发展。宁夏教育云以师生“人人通”、优质教育资源的普及应用为核心，开展“一校带多校”的同步课堂活动，开展跨区域的网络教研活动，探索基于云数据支撑的互动课堂应用等内容，通过“资源+帮扶”的模式促进中小学普通高中教育城乡、山川均衡发展。 [1]

[中小学普通高中大力推动“人人通”学习空间的应用]

宁夏教育云，结合西部教育发展特点，积极探索以“人人通”学习空间为核心推动信息技术与教育教学融合应用的有效途径。

丰富学科资源 [3]

宁夏教育云对接了国家教育资源公共服务平台优质资源360多万件；统一数据标准，整合了宁夏各级各类教育资源30多万件；通过需求调研、市场考察，引进第三方优质教育资源120万件。鼓励教师通过平台共享资源，为师生提供500万件免费资源服务，每天师生通过网络共享的流动资源3千多件。搭建中学物理、化学、小学自然科学的仿真实验平台，供师生在开展实验学习过程中使用。

完善功能应用

宁夏“人人通”平台包含了如：和国家对接“一师一优课”活动、开展网络教学研究的“网络教研”平台、指导课后学习的“在线作用”系统、开展测试评价的“易题库”、汇聚微课资源的“微课”系统、学生成绩管理分析系统、进行在线交流的“问题解答”等功能。通过数据观测，发现“微课”、“学生成绩”、“网络教研”等应用。

[中小学普通高中段“教育云”平台助推闽宁镇教育先行] [4]

宁夏教育云平台助推闽宁教育先行，将福建和宁夏的优质教育资源全方位对接到闽宁镇，为闽宁镇搭建与福建省教育资源互通的教学应用平台和云端服务系统，为闽宁镇在省级云平台建立“空间特区”构建行政倾斜性政策通道，改变了教师的教学模式，提高学生的积极性与主动性，扩大了闽宁对口帮扶在教育协同发展上的质量，全面构建起闽宁镇教育脱贫的乡镇级教育信息化服务体系。依托“专递课堂共享应用平台”与福建省教育资源的共享通道，闽宁镇各学校的教师和学生可以与福州市钱塘小学和福州一中的教师共上一堂课，共享福建优质课程，达到福建学校优秀教师通过云平台对口帮扶闽宁教师和学生的目标，解决闽宁镇各学校长期以来存在的师资力量不足、教学水平低下的问题。 [5]

学前教育阶段 [6]

在学前教育阶段，“教育云”搭建“智慧园区”应用系统，通过幼儿家校“智慧互动”平台的营运，将幼儿园、教师和家长通过手机APP汇聚到一个平台，实现家长可在线监控幼儿到园、离园，实时查看班级圈内的动态，全面了解孩子在园生活食谱，实时查看幼儿在教室里的学习情况等。

高等教育

高等教育突出优秀课程建设与学生在线学习，在高等教育阶段，重点关注基于互联网的慕课学习和就创业指导，以大学生在线慕课学习加快推进宁夏开放大学建设，以就创业指导促进大学生就创业能力素养的提升。

民办教育

进一步规范全区民办教育办学行为，提升民办教育办学质量，建设、构建覆盖全区民办教育机构、教师、学生和办学资产的信息管理系统，记录民办教育机构基本信息、办学条件、办学许可、招生、教师、在校学生等信息，规范民办教育审批、合并、变更、终止、查询、公告等行政管理行为，实现全区各级各类民办教育机构异动情况的监控和管理，满足各级教育行政部门对民办教育科学决策、优化资源配置的需求，为社会公众、学生和家长提供及时、准确的民办教育信息，全面提升我区民办教育监管能力与服务水平，推动民办教育管理信息化水平的整体提升。

社区教育

宁夏教育云社区教育版块为社区居民提供丰富的在线学习资源。将不同场地开展的社区学习活动通过平台登记后，通过线上推送给社区居民，使他们通过平台推送的学习内容自由选择参加的学习活动，实现通过网络激活线下社区的培训活动，提高社区居民的学习体验。目前平台上线资源包含健身、书法、文化及部分技能共100多门课程。

特殊教育

特殊教育管理系统主要包括特教信息库、特教课程库及特教社区等基本功能，特教信息库是系统的基础，对特殊儿童、从业人员、特教机构及特教志愿者进行统一的管理，特教课程库是系统的核心，提供听障、视障、培智、心理及职业技能等几个方面的课程管理功能，为特殊儿童及其家长提供一个康复学习的平台。

职业教育

提升职业教育办学水平，提高创新型技能人才的培养能力，建设职业教师互聘管理系统，建立区内职业学校师资、专业、课程、资源等信息的数据库，实现教师合理安排教学课程，同一专业教师可以跨校任课，从而进一步推动职业教育优秀教师流动教学，提升薄弱学校的教学水平，促进区内职业学校共同发展。 [1]

特色教育

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专递课堂

促进教育均衡发展，利用教育信息化手段推动“专递课堂”应用，通过“优质学校带薄弱学校、优秀教师带普通教师”的模式推动区域中小学校共同发展。以自治区为单位，基于“教育云”平台建设“专递课堂共享应用平台”，实现1位优秀老师同时给4所学校的班级上课，4所学校的同学可以同时抢答老师的提问的应用效果。

共享应用平台，在全区范围内开展“一校带多点、一校带多校”帮扶活动。通过平台共享优质教育资源，在这种应用模式下，城乡、山川学校就可以结成帮扶对子，通过“专递课堂”共同发展。 [3]

校园安全 [7]

宁夏教育云平台搭建的学校安全防范和应急指挥平台，逐步将全区各级各类学校校园安防、广播等系统统一接入指挥平台，实现自治区、市、县（区）和学校的统一监控，实现各级管理人员通过计算机、手机等设备完成校园安全进行巡查、报警、监控、应急指挥和宣传教育等工作，提升校园安全防护和应急指挥的管理能力。

营养餐改善计划 [8]

宁夏营养餐改善计划的管理水平，将宁夏营养餐计划落到实处，使用信息技术手段助推营养餐改善计划，利用营养餐管理信息平台建立起学校、学生、服务人员、厨房、食谱等信息的数据库系统，适时记录和汇总全区各地学生信息、食谱制定、采购物品数量和价格、财务账目处理及公示等有关信息，通过系统预警的手段规范营养资餐食材购买、食谱制定、饭菜分发等各个环节，实现了对营养餐资金使用、食材的采购和食品安全的监控和管理，满足各级政府和教育行政部门对营养餐科学决策、优化资源的需求，同时，通过手机APP为社会公众提供及时、准确的营养餐信息，全面提升了我区营养餐改善计划的监管能力与服务水平。 [9]

名师工作室 [10]

建设一批有影响力的名师网络工作室，促进教师的专业化发展，提高区域教育教学质量。

网络教研 [10]

深入研究信息技术与教育教学融合应用的方式、方法，利用网络信息技术来提高教育教学的管理水平和教学质量，让网络平台正真助力教师专业成长。