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党史学习教育心得体会(十四)

发布时间: 2021-11-03 00:00 发布单位: 银川市第九中学 浏览量: 1955 【公开】

坚持真抓实干,是我们党历史经验的总结。邓小平同志说:“世界上的事都是干出来的。”习近平总书记指出:“真抓才能攻坚克难,实干才能梦想成真。”正所谓“道虽迩,不行不至;事虽小,不为不成”。一切机遇,只有在实干中才能把握;一切难题,只有在实干中才能破解;一切愿景,只有在实干中才能实现。“实干”关键是“认准了就干”,认准了就要埋头苦干。

一、从个人层面——要树立在实干中攻坚克难、勇于担当的行动自觉
    我所理解的实干,就是脚踏实地,认真做事。实干要着眼于大局,着手于细节;时刻眼里有活,心里有人。突如其来的疫情,让我们每个人肩上担负起新的责任。疫情防控中的各类师生数据统计,表面看是一张数据表,实际这背后的工作繁琐、不易。上报数据的全面性、准确性、及时性都要通过每个环节的实干去落实。每天的核酸检测人员统计和隔离人员统计,一次次不分时段的电话响起、一遍遍核实信息,这背后有人每天在坚持;接近12点的紧急通知,当家长回复信息寥寥无几,班主任内心万般焦灼,电话叫醒每一个家长,有些电话无人接听、有些电话关机、有些家长被叫醒后语气中透着不耐烦;没有人说苦、没有人说难,没有人退缩,唯有坚守。线上教学,要跨越空间,把一帮自律性为零的孩子凝聚在一起,真的不容易。在线教学,我们采用了钉钉直播,目的是让孩子们每天通过连线的方式找到自己的集体,找到与老师同学相处的快乐、找到学习的动力和战胜疫情的信心。为了让在线教学更有效,学校根据具体情况调整了两次课表和时间,但是我们的老师没有人有怨言,每个人还主动积极献策,主动沟通在线教学的注意事项,互相交流经验。这是困难时的责任担当。10月30日,马楠老师的朋友圈有这样一条信息“疫情当下,所有医护人员舍小家为大家,勇担责任、冲锋在前;今夜开始,学校的灯将为银川市儿童医院的医护人员点亮”,此时,6间干净明亮的教室,50张整齐的床铺等待医护人员的到来。大家不知道的是,10月29日晚上11点,锦秀校长接到了来自儿童医院的求助,希望能为60名医护人员解决住宿。接到任务,锦秀校长和少云校长连夜紧锣密鼓协调,成立临时工作组,30号下午4点,高中部监考结束后,赵磊主任带着总务处的兄弟们往返了4趟,拉来18张铁架高低床,一点一点扛上三楼、四楼,连夜搭建安装,才有了现在为儿童医院的医护人员提供的临时休息场所。当我说出那声:“谢谢”的时候,他们说:“自家人,客气啥”。这就是九中人,在困难面前勇于担当、用实干践行着追求卓越的九中精神。
    实干是面对困难知难而上,不退缩的勇气;是面对重任能够担当的自觉,是马上就办的执行力。不论是教学工作还是行政工作,都是我工作的主业和主责,脚踏实地,仰望星空是我的现状。当下的我,要把学生和教师的成长都放在心里,把教学教研工作的管理落到实处;营造风清气正的校园环境,让每一位教师参与到学校的建设中来、让每一位教师得到发展,只有全校师生心往一处想,劲往一处使,才能共同构建美好的校园生态。

二、从学校层面——以上率下、为整个学校营造真抓实干的工作氛围
    实干,决不是一个人的埋头苦干,而是一群有着共同目标的人,朝着同一个方向努力。一个强有力的团队,人人实干,才造就了名校和名师。培华校区是一所年轻的学校,我们拥有年轻又有干劲的一批优秀教师。只有营造真抓实干的氛围,才能让整个学校逐步走上正轨和成熟起来。
    (一)领导干部和党员要起到实干的模范带头作用。领导干部的言行是无言的力量,具有重要的示范导向作用。党员干部在教师和学生面前要以更高标准、更严要求,要走在前列、当好表率。校园风气正不正,要看干部的作风正不正派,特别是在处理原则性问题方面,要看干部是否一碗水端平、是否做到公开、公正、透明,是否积极解决存在的问题,对出现的矛盾不回避、不推诿,勇于担当,积极协调和解决。
    (二)实干要加快工作推进节奏。实干不是慢慢干,不是磨洋工。实干要有迅速的行动力和坚决的执行力,工作推进节奏快了,效率自然也就高了。学校各个方面的工作量都不小,尤其班主任特别辛苦,行政工作琐碎繁杂,节奏慢了很多工作都不能按时间节点完成。培华校区当前就存在这样的问题,新的环境、新的同事,彼此要沟通磨合适应,有些工作的完成节奏非常慢。对于干惯办公室工作的我来说,头一个月着急上火是常有的事,但经过一个多月的磨合,各项工作都逐步走上正轨,但距离理想的实干还有一定距离。这也是我们这学期要攻克的主要难题。
    (三)实干要确保工作实效。不管是教学工作还是行政工作,务实与不务实得出的是两种结果。存在差距就要想办法缩小差距、好的工作氛围就要毫无保留的沟通交流,共同成长,彼此成就。通过学习、交流、反思,找准提升和改进的空间,让教学工作和行政工作效率最大化。
    (四)要让实干的教师得到实惠。要对勤勤恳恳、实干的老师予以表扬奖励,在评优选先方面优先考虑。肯定他们的实干,形成一个务实的导向,让实干者得到实惠,建立起务实向上的工作氛围。
    最后年轻的培华校区机遇与挑战并存,只有切实把实干导向起来,才能建设成为老百姓有口皆碑的优质初中学校
    (银川九中培华校区  蔡海霞)

 



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